viernes, 29 de mayo de 2020

QUIZIZZ ADJETIVO

Holaaaaa!!!

ENHORABUENA A TOD@S LOS PARTICIPANTES!! 

La próxima tarea es el vídeo que os he dejado. Tengáis o no tengáis dudas, que alguna supongo que debéis tener (asignaturas, horarios, recreos...), vamos a trabajar el correo electrónico por lo que quiero que me enviéis uno siguiendo las instrucciones  mencon el mensaje que queráis.

PROGRAMA TRÁNSITO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

BUENOS DÍAS

Hoy os dejo una tarea MUY IMPORTANTE. Es una tarea que incluso podéis hacer con vuestros padres.

Se trata de un vídeo que ha realizado Pilar, nuestra orientadora. Es la charla que cada curso imparte al alumnado de sexto sobre aspectos a tener en cuenta en esta Etapa de vuestras vidas. Es un poco extenso, pero como vais a tener varios días, podéis verlo en varias veces. Como os digo es información MUY IMPORTANTE y que os puede ayudar a resolver dudas e inquietudes que podáis tener sobre el nuevo paso que vais a dar. Estás dudas, ya veremos cómo, os la resolverá (en principio) la orientadora del Instituto.

Esta tarea será la tarea del lunes próximo, por lo que tendréis hasta  última hora de dicho día para enviarme el correo.

Este es el enlace al vídeo: 





Vuestro trabajo consistirá en lo siguiente:
  1. Ver el vídeo.
  2. Anotar dudas o preguntas relacionadas con los temas tratados en el vídeo.
  3. Enviarme un correo electrónico redactando esas dudas y preguntas de forma correcta (ortografía, signos de puntuación...). Para ello os aconsejo que uséis algún procesador de texto para escribir las preguntas antes de enviarlas por el correo. Quien tenga ordenador, por ejemplo, lo puede hacer en WORD. Los que uséis el móvil podéis hacerlo, por ejemplo, con una app que se llama "DOCUMENTOS DE GOOGLE". Una vez escritas en estos programas o app, las copiáis y las pegáis en el correo que me vais a mandar.
          El correo deberá seguir las siguientes instrucciones:

PARA: rubenalvarodri@gmail.com
ASUNTO: Dudas TRÁNSITO

"CUERPO O MENSAJE"

Hola, Maestro

Aquí te envío las dudas que tengo.....

DUDAS TRÁNSITO

Aquí redactamos las dudas y preguntas





Un saludo 

Rubén (vuestro nombre)

jueves, 28 de mayo de 2020

QUIZIZZ SUSTANTIVO

BUENAS TARDES!!


ENHORABUENA A TOD@S L@S QUE HABÉIS PARTICIPADO!!

Pero tened en cuenta que esto es algo que ya deberíais tener claro porque lo lleváis dando muchos años. 
Trabajaros bien el del ADJETIVO para mañana. 



miércoles, 27 de mayo de 2020

QUIZIZZ HARINAS

BUENAS TARDES A TOD@S!!

A continuación os dejo el código para jugar. Pero antes quiero recordaros que el trabajo de mañana y del viernes será terminar y entregar (si aún no lo habéis hecho)  las fotos del trabajo que habéis hecho sobre el vídeo de las harinas así como las fichas del sustantivo y el adjetivo; y evidentemente repasarlas, estudiarlas y tener claros los conceptos y las características, tipos y grados de estos para poder responder correctamente a las preguntas del QUIZIZZ.


ENHORABUENA A TOD@S LOS PARTICIPANTES!!

Pero sobre todo a los que han trabajado el vídeo a fondo anotando dudas e informaciones importantes y además han participado activamente en la  videoconferencia exponiendo dudas, comentando conceptos y otras anotaciones de su documento, lo cual se ha visto reflejado, en general, en la clasificación del juego.

MAPA MENTAL: HARINAS INTEGRALES


martes, 26 de mayo de 2020

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 10 Y CORRECCIONES 9

BUENOS DÍAS

Os dejo nuevas actividades de Mates y las correcciones de las anteriores. Ya sabéis, corregidlas y enviarlas al maestro a: aglmatesciencias@gmail.com


lunes, 25 de mayo de 2020

QUE NO NOS ENGAÑEN CON LO INTEGRAL

BUENOS DÍAS!!

Antes de nada recordaros que hay una entrada con el "Planing de esta semana" para que lo leáis.

Aquí os dejo un vídeo en el que el dietista-nutricionista (y otras muchas otras cosas más) Aitor Sánchez nos habla de los alimentos integrales, de sus propiedades y de cómo identificarlos y diferenciarlos de otros que, en ocasiones, intentan vendernos como tales.

Visionaréis dicho vídeo de unos 6 minutos de duración (que os recomiendo que lo veáis al menos dos veces) y elaborar un documento tomando notas sobre aspectos que creáis importantes e interesantes saber sobre este tema, como por ejemplo:

1.-Distintas clasificaciones de las harinas: según las partes del grano que contienen; según el cereal del que se extraen, según si tienen o no gluten...)

2.- Beneficios de las harinas integrales respecto a las blancas o refinadas.

3.- Cuáles son los  cereales de los que se extraen las harinas más completas

4.- Cómo nos engañan con los productos integrales y qué podemos hacer para que no lo hagan.

5.- Etc.

Como ya os he dicho, os recomiendo que lo veáis varias veces y prestéis atención a los aspectos antes mencionados y a otros que consideréis importantes. Este documento tendréis que tenerlo delante mañana miércoles en la videoconferencia para que os sirva de apoyo en la charla-debate que mantendremos juntos.


PLANING DE ESTA SEMANA

BUENAS TARDES A TOD@S!!

Espero que hayáis descansado y disfrutado de este fin de semana. Aunque ya lo he hecho a través de la madre delegada, quería daros infinitas gracias por las muestras de cariño que me habéis mostrado en el magnífico vídeo que habéis realizado y he de deciros que ese cariño es mutuo.

Os voy a detallar las actividades y horarios para esta semana. He de deciros que de todas formas si tuviera modificar algún horario o actividad os lo haría saber a través de la madre delegada y el grupo de Whatsapp.

Martes 26

Tendréis que visionar un vídeo de 6 minutos (que os recomiendo que lo veáis al menos dos veces) sobre las harinas integrales (LO COLGARÉ LUEGO MÁS TARDE) y sus características y elaborar un documento en el que vayáis tomando notas sobre aspectos que creáis importantes e interesantes saber sobre este tema como por ejemplo:

1.-Distintas clasificaciones de las harinas: según las partes del grano que contienen; según el cereal del que se extraen, según si tienen o no gluten...)

2.- Beneficios de las harinas integrales respecto a las blancas o refinadas.

3.- De qué 2 cereales se extraen las harinas más completas?

4.- Cómo nos engañan con los productos integrales y qué podemos hacer para que no lo hagan.

5.- Etc.

Miércoles 27

Haremos una videoconferencia en la que tendréis que tener delante el documento que habéis trabajado con el vídeo el día anterior. Lo ideal es que volváis a ver de nuevo el vídeo antes de hacer la videoconferencia. La idea es comentar el vídeo y aclarar dudas sobre lo expuesto en el mismo para poder mejorar nuestra alimentación e impedir que nos engañen al comprar productos elaborados con harinas. Así pues valoraré la participación de cada uno y la exposición de dudas, sugerencias sobre el tema. Habrá dos turnos: una videoconferencia será a las 11:30 y la otra a las 12:30. Os avisaré a lo largo del martes de la hora que os corresponderá.

Este mismo miércoles a las 18:00 horas, realizaremos un QUIZIZZ con preguntas sobre toda la información trabajada en el vídeo y la videoconferencia. Veremos quiénes son los expertos y expertas en harinas.

Jueves 28


Tendréis que revisaros la ficha del SUSTANTIVO que se colgó el miércoles pasado en el blog, así como estudiaros la teoría referente al mismo. A las 18:00 horas realizaremos el QUIZIZZ para lo cual colgaré el código en el blog.




Viernes 29



Tendréis que revisaros la ficha del ADJETIVO que se colgó el jueves pasado en el blog, así como estudiaros la teoría referente al mismo. A las 18:00 horas realizaremos el QUIZIZZ para lo cual colgaré el código en el blog.


PARA CUALQUIER DUDA O PROBLEMA DE HORARIOS PARA LA VIDEOCONFERENCIA O EL QUIZIZZ ME MANDÁIS UN EMAIL.

Para la próxima semana comenzaremos con el "experimento" de elaborar "masa madre". Os animo a que participéis en la experiencia porque os va a gustar. Se trata de elaborar nuestro fermento, nuestra levadura natural con la que poder hacer nuestros panes, así como otro tipo de productos, más saludables. Para ello necesitaremos:


  • Un bote de cristal tipo mermelada con tapadera.
  • 1 kg de harina integral de centeno, espelta o trigo.
  • Agua.
  • Trapo (que no suelte pelusas)
  • Una cuchara sopera.
  • Rotulador permanente (opcional)
  • Báscula de cocina (opcional)


jueves, 21 de mayo de 2020

EL ADJETIVO TEORÍA Y ACTIVIDADES CORRECCIÓN

Buenas tardes

Aquí os dejo las correcciones de hoy. Prestad atención y no perder la ficha puesto que la semana que viene haremos también un QUIZIZZ sobre el adjetivo.

EL ADJETIVO TEORÍA Y ACTIVIDADES

Buenos días

Antes de nada aclararos que mañana viernes no habrá QUIZIZZ. Será la semana que viene. Dado que tanto mañana viernes como el lunes próximo son considerados días no lectivos en nuestro calendario escolar, os dejaré descansar hasta el martes.

Aquí os dejo el trabajo de hoy. Repasaremos el adjetivo para aprender a reconocerlo y diferenciarlo de otras palabras como por ejemplo del sustantivo.

miércoles, 20 de mayo de 2020

EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES TEORÍA Y ACTIVIDADES CORRECCIÓN

BUENAS TARDES

Aquí os dejo las correcciones de hoy. Os informo de áquw la  semana que viene haremos un QUIZIZZ sobre el sustantivo. Así que corregid bien la ficha de hoy y repasaros bien la teoría  y las actividades que vienen en la misma. Ya os iré avisando del día y la hora.

EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES TEORÍA Y ACTIVIDADES

BUENOS DÍAS

Hoy vamos a repasar el sustantivo ya que estoy viendo que existen en ocasiones dificultades para reconocerlos y diferenciarlos de otro tipo de palabras. Por si no lo habéis visto, tenéis colgadas en una entrada anterior las correcciones de la ficha de la "masa madre". Echadle un vistazo.

martes, 19 de mayo de 2020

LA MASA MADRE, UN PAN MÁS SALUDABLE CORRECCIÓN

Buenas tardes

Os dejo aquí el documento que habéis leído y que hemos trabajado en la videoconferencia de hoy. Pero este documento está subrayado y con anotaciones por si no habéis podido completar algunas de las cuestiones que hemos tratado. Recordad que para ciertos conceptos (fermentación, antinutrientes y beneficios) tendréis que hacer clic sobre las palabras correspondientes y accederéis a la información.



ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 9 Y CORRECCIÓN 8

Buenos días 

 Hoy sólo os dejaré por aquí la tarea y correcciones de Matemáticas. La Lengua la trabajaremos por Videoconferencia.




lunes, 18 de mayo de 2020

MASA MADRE. COMPRENSIÓN LECTORA

Buenos días

Hoy HEMOS SUPERADO LAS 10.000 VISITAS EN EL BLOG!! y os dejo una lectura que espero os resulte interesante. En ella tendréis que responder a una serie de cuestiones que os permitirán la comprensión de la información recogida en la misma. Es una introducción al "maravilloso mundo del pan", de sus procesos, de sus secretos... La idea es que vayáis conociendo algunos aspectos básicos sobre la elaboración del pan (así como de otros productos que utilizan harinas: dulces, pizzas...) para que en un futuro, quién sabe, podáis elaborarlos vosotros mismos de la manera más saludable posible.

Esta ficha no tiene corrección como las que hemos hecho anteriormente. La corrección la haremos a través de una videoconferencia que realizaremos esta semana y de la que ya os avisaré en estos días. Por tanto, os invito a que leáis con detenimiento la lectura (una vez, dos veces, tres veces... las que hagan falta). Lectura rápida, lecturas atentas párrafo a párrafo. Que busquéis en el diccionario o en internet el significado de las palabras que desconozcáis. Algunas palabras de la lectura están de otro color y subrayadas. Si pincháis en ellas os llevarán a una web en la que podréis conocer su significado y otras informaciones relacionadas.

 En definitiva, que disfrutéis de la lectura y la afrontéis con la predisposición de aprender algo nuevo, interesante que quizás algún día de estos llevemos a la práctica. 

Si tenéis cualquier duda ya sabéis dónde encontrarme: rubenalvarodri@gmail.com



viernes, 15 de mayo de 2020

TILDE EN MONOSÍLABOS CORRECCIÓN

BUENAS TARDES

Os dejo las correcciones de hoy. Que tengáis un buen fin de semana. No olvidéis echarle  un vistazo al blog de Educación Física. Ya tenéis colgado otro reto.

TILDE EN MONOSÍLABOS

BUENOS DÍAS

Aquí os dejo las últimas actividades de la semana.

Os dejo una imagen de la pág. 32 del libro para que refresquéis: LOS MONOSÍLABOS



jueves, 14 de mayo de 2020

DETERMINANTES POSESIVOS, DEMOSTRATIVOS, NUMERALES E INDEFINIDOS CORRECCIÓN

BUENAS TARDES

Revisar con atención las actividades.

DETERMINANTES POSESIVOS, DEMOSTRATIVOS, NUMERALES E INDEFINIDOS

BUENOS DÍAS

Aquí os dejo las actividades de hoy. Sería conveniente revisar el cuaderno o el libro donde trabajamos estos determinantes antes de hacer las actividades. Concretamente la Unidad 2.

miércoles, 13 de mayo de 2020

COMPRENSIÓN LECTORA. UNA CARTA CORRECCIÓN

BUENAS TARDES

A continuación os dejo las correcciones de hoy.

COMPRENSIÓN LECTORA. UNA CARTA

BUENOS DÍAS

Aquí están las actividades de hoy.




martes, 12 de mayo de 2020

EXPRESIÓN ESCRITA, REGLAS DE UN JUEGO CORRECCIÓN

BUENAS TARDES

Os dejo las correcciones de hoy.

EXPRESIÓN ESCRITA, REGLAS DE UN JUEGO

Buenos días

Las actividades de hoy las tenéis en el siguiente enlace. Prestad atención a la hora de escribir, sobre todo con las mayúsculas al empezar las oraciones, las respuestas a las preguntas...

lunes, 11 de mayo de 2020

ORTOGRAFÍA. ACENTUACIÓN, DIPTONGOS E HIATOS CORRECCIÓN

BUENAS TARDES

Os dejo las correcciones de hoy.




ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 8 Y CORRECCIÓN 7

BUENAS TARDES

Aquí os paso las nuevas actividades de Matemáticas y las correcciones de las anteriores. Una vez que reviséis vuestro trabajo de las actividades 7 con las correcciones, enviádselas al maestro a su mail.


ORTOGRAFÍA. ACENTUACIÓN, DIPTONGOS E HIATOS

BUENOS DÍAS A TOD@S

Aquí os dejo las actividades de hoy. Repasad previamente las normas generales de acentuación, los diptongos y los hiatos. Para ello os he dejado unas entradas en el blog para recordar las normas.

DIPTONGO E HIATO

¡¡BUENOS DÍAS!!

Os dejo la definición de diptongo y de hiato de la Real Academia de la Lengua (RAE).

Diptongo. 1. Es la secuencia de dos vocales distintas que se pronuncian dentro de la misma sílaba: vien - to, a - cei - te, cau - sa, sua - ve. Desde el punto de vista fonético, en español pueden dar lugar a diptongos las siguientes combinaciones vocálicas: vocal abierta (a, e, o) + vocal cerrada (i, u) átona; vocal cerrada átona + vocal abierta; y vocal cerrada + otra vocal cerrada distinta (es decir, las secuencias iu o ui): aula, cuadro, cantáis, peine, androide, justicia, cielo, funcn, ciudad, descuido, vacuo.
 Para más información



Hiato. 1. Es la secuencia de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas: grú - a, pa - ís, ca - er, dis - cu - tí - ais. Desde el punto de vista fonético, son hiatos las combinaciones de vocal abierta (a, e, o) átona + vocal cerrada (i, u) tónica: rz, ld, rr, transnte,r; de vocal cerrada tónica + vocal abierta átona: María, ríe, frío, cacatúa, acentúe, búho; de dos vocales iguales: azahar, poseer, chiita, alcohol; y de dos vocales abiertas distintas: caer, aorta, teatro, etéreo, cgulo, poeta Para más información

Actividades y reglas de acentuación

¡¡Hola!!



Aquí os dejo un enlace a una web muy completa en la cual podréis repasar diferentes aspectos sobre las reglas de acentuación con actividades, ejercicios y juegos interactivos. Espero que os guste y que me enviéis algún comentario.

DIPTONGO, TRIPTONGO E HIATO HERRAMIENTA

¡HOLA!

Aquí os dejo una herramienta que os ayudará con vuestras dudas  a la hora de separar palabras que tengan diptongos, triptongos o hiatos.

VIDEOCONFERENCIA

BUENOS DÍAS

Anoche estuve esperando hasta el último momento para ver si los que aún faltaban por comunicarme su intención de participar o no en la actividad de la videoconferencia lo hacía. Mi intención como expliqué era hacer 6 sesiones, una por cada grupo de clase.A las 23:30 de la noche sólo tenía completo un grupo. Esperaré a mañana a las 10:30 por si alguien más me manda un correo para unirse a esta actividad. En el caso de que no se completaran los miembros del grupo veré como lo organizo de otra manera. A esa hora mandaré yo un mail a los grupos con los que voy a empezar a comunicarme y la hora en la que lo haré. Si no recibís el mail y me dijisteis que teníais instalada la app, no preocuparos que os llegará para el martes.

viernes, 8 de mayo de 2020

GRAMÁTICA. GRUPO NOMINAL.ANÁLISIS MORFOLÓGICO CORRECCIÓN

Buenas tardes

Vamos con las correcciones.

GRAMÁTICA. GRUPO NOMINAL.ANÁLISIS MORFOLÓGICO

BUENOS DÍAS

Hoy toca análisis morfológico, no sintáctico. Os he dejado una entrada con los carteles que hicisteis en clase de ejemplos para que recordéis el análisis morfológico de las palabras. Os recuerdo que estamos repasando contenidos del primer trimestre, así que podéis consultar tanto el libro, como el cuaderno, así como también el librito pequeño que consultábamos a veces en clase.


Carteles de las categorías de palabras. Análisis morfológico

Hola!!
Aquí tenéis los carteles que habéis elaborado y colgado en las paredes de la clase. Espero que vuestro trabajo os sirva para mejorar en el conocimiento  y diferenciación de los distintos tipos de palabras.






jueves, 7 de mayo de 2020

COMPRENSIÓN LECTORA. EL FOLLETO CORRECCIÓN

BUENAS TARDES

Aquí están las correcciones.

COMPRENSIÓN LECTORA. EL FOLLETO

BUENOS DÍAS

Hoy os dejo una lectura para que la leáis y observéis atentamente para responder a unas cuestiones. Hacedlo despacio y leer las veces que necesitéis, no se trata de una carrera.

miércoles, 6 de mayo de 2020

martes, 5 de mayo de 2020

ORTOGRAFÍA X-H CORRECCIÓN

BUENAS TARDES!!

Os dejo las correcciones.


ORTOGRAFÍA X-H

BUENOS DÍAS!!

Actividades para hoy.

lunes, 4 de mayo de 2020

FORMACIÓN VERBOS C. DIRECTO E INDIRECTO CORRECCIÓN

Buenas tardes!!

Os dejo las correcciones de Lengua

CORRECCIONES MATEMÁTICAS 6 Y ACTIVIDADES 7

Buenos días

Os paso las correcciones que estáis esperando de Matemáticas y las nuevas actividades para esta semana. Recordad que una vez corregidas se envían directamente al  maestro a la dirección de correo: aglmatesciencias@gmail.com




FORMACIÓN VERBOS C. DIRECTO E INDIRECTO

Buenos días!!

Espero que hayáis pasado un buen fin de semana y que hayáis podido pasear un poco con vuestra familia.

Os dejo las nuevas actividades